RENTREE 2009 - 2010, STAPS NOUVELLE FORMULE !!!

La nouvelle offre de formation de la filière STAPS, Faculté des Sciences et techniques, Université de CORSE


CE QUI CHANGE ... 1 seule Licence et 2 Parcours

RENTREE 2009 - 2010, STAPS NOUVELLE FORMULE !!!
Suppression de la mention "Management" et refonte de la licence Education et Motricité.

La licence Education et Motricité offre maintenant 2 parcours de formation aux étudiants :

  • Parcours Enseignement (E.M.E)
  • Parcours Animation Gestion et Organisation des Activités Physiques Sportives et Artistiques (A.G.O)

Les 3 premiers semestres sont communs à tous les STAPS
Le semestre 4 (L2) amorce le choix de parcours (E.M.E ou A.G.O)
Les semestre 5 et 6 sont différenciés (certains cours communs).

Objectifs, durée et contenu de la formation

RENTREE 2009 - 2010, STAPS NOUVELLE FORMULE !!!
OBJECTIFS

  • Etude de l’enseignement et de l’animation des Activités Physiques, Sportives et Artistiques au regard de la diversité des publics.
  • La formation s’adresse à tous les étudiants se destinant respectivement à l’intervention en milieu scolaire, structures sportives, champ socioculturel, milieu associatif, collectivités territoriales, autres..
La formation est également ouverte aux professionnels titulaires de BEES, DEJEPS, DEFA ou en VAE : professionnels, brevets sportifs niveau IV, bénévoles



DUREE : 1937H
1ère année : 670h
2ème année : 644h
3ème année : 623 h

CONTENU de la FORMATION
pluridisciplinaire : polyvalence et professionnalisation sportive - connaissance de la personne : sciences biologiques, sciences de l'homme et de la société - techniques d'intervention pédagogique, de communication et de gestion - stage en situation

Nouveauté : Professionnalisation SPORTIVE et EQUIVALENCES

RENTREE 2009 - 2010, STAPS NOUVELLE FORMULE !!!
PROFESSIONNALISATION SPORTIVE
LA polyvalence des APSA tout au long du cursus se double à partir de la rentrée 2009 d'UE de "Professionnalisation sportive" (70h)
Objectif : permettre aux étudiants d'acquerir les compétences relatives aux diplomes sportifs et artistiques, pouvoir présenter ces diplomes en candidat libre.
5 diplomes accessibles :

  • BNSSA
Ce diplome permet à son titulaire d'assurer tout type de surveillances aquatiques d'entrées non payantes (plan d'eau, ocean, piscines privées) sans la présence du Brevet d'état de Maitre nageur sauveteur.
Le BNSSA ne confère en aucun cas son titulaire le droit d'enseigner la natation.
Les épreuves :
1 - APNEE
2- 50m sauvetage mannequin
3- 800 m PMT (Palme - Masque - Tuba)
4 - 200 m 4 nages
5 - Action du sauveteur sur le noyé
6 - Epreuve de legislation

  • EAT DANSE
L'examen d'Aptitude technique permet de vérifier que le candidat possède les capacités techniques et artistiques requises pour aborder la préparation au Diplome d'Etat de danse.
3 options nationales (classique, contemporain et jazz).
Les Epreuves :
1- Variation imposée (coef 3) ministeriellement, choix d'une variation sur 2 proposées.
2- composition personnelle (coef 2)
3- Improvisation
Epreuves ponctuées par un entretien avec le jury.

  • AMM (examen probatoire)
le brevet détat d'accompagnateur en moyenne montagne (AMM) permet à son possesseur d'encadrer contre rémunération les activités suivantes : Randonnée Montagne, Raquettes à neige, VTT (qualification optionnelle) . Il necessite l'obtention de l'examen probatoire AMM en premier lieu. Les épreuves :
L' Épreuve de Marche en moyenne montagne sur un itinéraire balisé
- Le Parcours en Terrain Varié se déroule dès la fin de l' épreuve de marche.
- L' Épreuve d' Orientation se déroule également en moyenne montagne.
- L' Entretien avec un Jury.
Chaque épreuve doit être réalisée avec succès pour pouvoir accéder à la suivante.

  • INITIATEUR ESCALADE
L' initiateur peut enseigner l'escalade au sein d'une collectivité et en organiser la pratique, sur SAE ou sites sportifs.
Niveaux accessibles : initiateurs SAE ou passeport vert (niv 5b), bleu (6b), initiateur.
le passeport est un dispositif qui permet de situer son niveau de pratique.
Il allie la technique, la sécurité, la connaissance de l’environnement des activités

  • AIDE MONITEUR VOILE
Le diplôme de Moniteur Fédéral Voile permet d’enseigner la voile (sur dériveur, catamaran, planche à voile, bateau collectif) en navigation diurne et dans les limites de la zone de navigation déclarée par le club ou l’école de voile auprès de l’administration compétente.

les DEBOUCHES DE LA FILIERE STAPS

RENTREE 2009 - 2010, STAPS NOUVELLE FORMULE !!!
PARCOURS E.M.E
  • Métiers de l’enseignement : concours professeur / professeur des ecoles / enseignant chercheur

PARCOURS A.G.O
  • Métiers de l’Animation (Educateur sportif, Entraîneur sportif, Animateur centre de loisirs, Animateur responsable d’animation, Animateur centre de loisirs, Animateur GESTIONNAIRE PETITE STRUCTURE, Animateur socioculturel, Animateur SPECIALITES ACTIVITES SPORTIVES

  • Métiers Tourisme sportif (Accompagnateur Moyenne Montagne / assistant directeur de petites Structures / coordonateur de petite structure)

  • Métiers Fonction Publique (Educateur Territoriaux des APS, Conseillers territoriaux, Opérateurs territorial, administrateurs Services Sportifs et Loisirs culturels)

  • Métiers Communication / Evénementiel (organisateur événement sportif, Responsables de structures dans les secteurs marchands, privés ou publics, assistant manager)

  • Métiers artistiques (Professeur de Danse)


  • Les autres métiers liés au STAPS (Sapeur pompier pro , Lieutenant pompier, Préparateur physique, Kiné sportif, Infirmier, Police.

CONTACTS ET RENSEIGNEMENTS

Pré-inscriptions 2009 - 2010 en ligne sur LE SITE DE L'UNIVERSITE

CONTACTS :
direction des Etudes : GIOVANNONI Céline

responsable pédagogique L1 L2 : BROUSSOULOUX Olivier

responsable pédagogique L3 : RAYNERY Michel

Secrétariat Scolarité Sciences : 04 95 45 00 51 (Dominique Morel, Louise Poggi)


Nouveauté : Un stage de 10 semaines en L3 parcours A.G.O

Calqué sur le modèle d'une licence professionnelle, le parcours A.G.O offre la possibilité d'un stage de 10 semaines en entreprise ou structure lié à son projet personnel.
Les stages sont "démarchés" par l'équipe pédaogique du STAPS afin d'offrir les conditions optimales d'une professionnalisation.
Le stage s'accompagne d'un U.E projet tuteuré (45h), à partir du mois d'Octobre.

Le projet tuteuré correspond à un travail en binôme qui se déroule d’octobre à mars, à raison d'une ½ journée par semaine au minimum (jour fixé) soit 45H.
Il est étroitement encadré par un tuteur Universitaire et un tuteur Professionnel (partenariat avec un organisme, relation avec la structure dont émane éventuellement le projet). L'évaluation de ce projet tuteuré permet de faire le point avec l'étudiant avant son départ en stage. Ce travail conduit à la rédaction d'un mémoire et à une soutenance orale devant un jury. Tout au long des semestres 5 et 6 de formation il concrétisera l'ensemble des apprentissages de la formation ;
Objectifs pédagogiques :
• Utiliser les bases méthodologiques de la gestion de projet
• Rédiger un document de synthèse et un document technique
• Travailler sur des problématiques spécifiques à l’organisation, la gestion et l’animation des A.P.S.A
• Connaître l'entreprise, le métier …
• Développer le sens du contact

Rédigé par Celine Giovannoni le Mardi 23 Juin 2009 à 11:41 | Lu 1710 fois